En poco tiempo se completó el cupo del curso de los martes.
Así que hay uno nuevo los días miércoles, a partir del 13 de Octubre.
Días miércoles 13, 27 Oct, 3, 10 Nov
Los espero !!
El temario del curso haciendo click abajo en "Más información"
jueves, 30 de septiembre de 2010
martes, 28 de septiembre de 2010
Nuevo curso de meteo en Bs. As.
Los días martes empezamos con un nuevo curso de meteo. Cuatro clases de 2 hs. y luego por mail.
Si se arma el grupo rápido, empezamos el próximo martes 5 de Octubre, o sino el 12 de Octubre.
Horario de 19:30 a 21:30 hs ..... si todos pueden arrancar media hora antes, mejor
Valor : $ 280
Lugar: bien céntrico - Av. 9 de Julio casi esquina Santa Fé
Avisen a los amigos !!
Si se arma el grupo rápido, empezamos el próximo martes 5 de Octubre, o sino el 12 de Octubre.
Horario de 19:30 a 21:30 hs ..... si todos pueden arrancar media hora antes, mejor
Valor : $ 280
Lugar: bien céntrico - Av. 9 de Julio casi esquina Santa Fé
Avisen a los amigos !!
jueves, 9 de septiembre de 2010
Final del primer curso de Meteo !!
Ayer terminamos el curso !!
Creo que fue bastante bueno, si bien hay tantos temas por ver y profundizar en meteorología, la idea de focalizar en conceptos básicos que utilicemos diariamente cuando vamos a volar se pudo lograr.
Empezamos la primer clase por ver el concepto de ESTABILIDAD de una masa de aire: su estructura vertical por decirlo de alguna manera
En esa clase simplificamos y vivimos en un mundo de viento cero, para sólo concentrarnos en lo que pasa cuando el aire sube y cuando baja.
Vimos que el aire sufre ciertas transformaciones no importa el método por el cual sube y baja: desprendimiento de térmicas, sortear una montaña, etc.
Estas transformaciones están asociadas a sus cambios de temperatura y de humedad relativa. No vimos todavía que pasa cuando el aire satura (forma nube).
La siguiente clase fue dedicada a CURVA DE ESTADO, que de alguna manera es el "mapa" de la masa de aire.
Este mapa nos mostraba la "foto" del aire en un "punto" del planeta.
Ahi podíamos ver la temperatura, la humedad relativa (a través de la curva de puntos de rocío) y los vientos (aunque no les dimos mucha bola todavía).
Además teníamos graficadas las adiabáticas secas y saturadas y la bajada el punto de rocío. Estos son los "caminos" que toma el aire al moverse verticalmente.
Por ello, introdujimos lo que pasa cuando el aire satura y forma nubosidad.
También vimos brevemente los procesos radiativos (radiación entrante durante el día y saliente durante la noche)
Juntando esto último con lo de la primer clase, pudimos identificar en las curvas de estado, dos tipos de INVERSIONES muy frecuentes.
También mencionamos otros tipos de inversiones de temperatura.
La tercer clase fue dedicada a entender los CENTROS DE PRESION, como se forman los mismos, cómo se modifican, cómo es la circulación dentro de los mismos, y como los vientos se generan justamente para equilibrar presiones entre diversas zonas.
Al introducir el viento, ahora podemos empezar a analizar lo que pasa en la dirección horizontal.
Entonces en la última clase indentificamos las distintas MASAS DE AIRE, los FRENTES que las separan, y como se va modificando la estructura del aire que tenemos sobre nuestras cabezas
Creo que fue bastante bueno, si bien hay tantos temas por ver y profundizar en meteorología, la idea de focalizar en conceptos básicos que utilicemos diariamente cuando vamos a volar se pudo lograr.
Empezamos la primer clase por ver el concepto de ESTABILIDAD de una masa de aire: su estructura vertical por decirlo de alguna manera
En esa clase simplificamos y vivimos en un mundo de viento cero, para sólo concentrarnos en lo que pasa cuando el aire sube y cuando baja.
Vimos que el aire sufre ciertas transformaciones no importa el método por el cual sube y baja: desprendimiento de térmicas, sortear una montaña, etc.
Estas transformaciones están asociadas a sus cambios de temperatura y de humedad relativa. No vimos todavía que pasa cuando el aire satura (forma nube).
La siguiente clase fue dedicada a CURVA DE ESTADO, que de alguna manera es el "mapa" de la masa de aire.
Este mapa nos mostraba la "foto" del aire en un "punto" del planeta.
Ahi podíamos ver la temperatura, la humedad relativa (a través de la curva de puntos de rocío) y los vientos (aunque no les dimos mucha bola todavía).
Además teníamos graficadas las adiabáticas secas y saturadas y la bajada el punto de rocío. Estos son los "caminos" que toma el aire al moverse verticalmente.
Por ello, introdujimos lo que pasa cuando el aire satura y forma nubosidad.
También vimos brevemente los procesos radiativos (radiación entrante durante el día y saliente durante la noche)
Juntando esto último con lo de la primer clase, pudimos identificar en las curvas de estado, dos tipos de INVERSIONES muy frecuentes.
También mencionamos otros tipos de inversiones de temperatura.
La tercer clase fue dedicada a entender los CENTROS DE PRESION, como se forman los mismos, cómo se modifican, cómo es la circulación dentro de los mismos, y como los vientos se generan justamente para equilibrar presiones entre diversas zonas.
Al introducir el viento, ahora podemos empezar a analizar lo que pasa en la dirección horizontal.
Entonces en la última clase indentificamos las distintas MASAS DE AIRE, los FRENTES que las separan, y como se va modificando la estructura del aire que tenemos sobre nuestras cabezas
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